首尔国立大学推出教育性乌龟机器人Shelly：引导儿童正确对待智能设备

在最近的ACM/IEEE人机交互会议上，首尔国立大学的科研团队展示了一款名为Shelly的教育性乌龟机器人。Shelly不仅外形逼真，还具备先进的感知技术，能对周围的物理接触做出反应。例如，当Shelly感受到威胁或伤害时，它的外壳颜色会发生变化，并且会将四肢缩回壳内以示防御。

项目负责人解释说：“我们的目标是通过Shelly教会孩子们，即使是机器人也有其‘界限’，不应该被随意虐待。如果孩子们持续对Shelly进行不当行为，Shelly将会停止与其互动，以此来强化这种教育信息。”此外，研究团队希望通过这种方式，促进公众对于人工智能伦理问题的关注，尤其是在儿童早期教育中培养正确的价值观和技术观。