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201621123069《Java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词继承,覆盖,final,object,多态1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出

 1. 本周学习总结

1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词继承,覆盖,final,object,多态

1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。

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2. 书面作业

1. 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础,请务必完成)

1.1 讲故事:用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事。使用Markdown的加粗标记把关键名词标注出来,使用语句块标记把里面关键的动词标注出来。讲故事范例:见参考资料UML类图中如何绘制类图

首先打开浏览器中的淘宝应用,在搜索栏中搜索篮球鞋,点击中意的篮球鞋,在其中选择自己的尺码配色之后,加入购物车。在购物车界面选择篮球鞋,点击付款,与商家确认了自己的联系方法收货地址之后,付款成功。

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1.2 找出系统中包含的类及其属性、方法,类与类之间的关系,并绘制相应类图。注意:不一定非要体现继承关系。只要能将系统描述完整即可。一开始设计的时候不要考虑太多,不要出现太多的类,仅出现必要的类,完成最小功能即可。对商城购物系统建议只做购物车模块。

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1.3 使用Java代码实现这个系统(不必很完善)。粘贴运行截图与关键代码。将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。合作完成

购物车的功能代码:

Class shoppingcart{
private int number;//购物车内商品数量
private G goods;//显示商品
public void delete() {//删除不想要的商品
}
public void allselect() {//全选
}
public void skip() {//点击商品跳转到该商品的页面
}
public void caculate() {//结算所选商品
}
public void pay() {//点击支付跳转支付页面
}
}
2. ManagerTest.zip代码分析(继承、多态)分析ManagerTest.zip中的代码,回答几个问题:
2.1 简述文件中表现出的继承关系。哪些是共有方法,哪些是子类特有的属性和方法?

父类是Employee,子类是Manager。

共有方法是public String getName() public double getSalary()  public Date getHireDay()

子类特有的属性和方法是bonus和baseSalary

2.2 文件第26行e.getSalary(),到底是调用Manager类的还是Employee类的getSalary方法?

从代码中可以看出,在for循环中,staff[0]调用的是Manager类,而staff[1]staff[2]调用的是Employee类

2.3 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用,这样有什么好处?为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中,这样看起来不是更直观吗?

这样做的好处就是子类直接调用父类的属性和方法可以使代码更加简便。确实更直观但是代码就会显得很冗长。

3. Object类中的toString与equals

3.1 编写Fruit类,属性String name。如果覆盖其toString()方法,其父类中的toString方法的代码就没有了吗?编写Fruit的toString()方法,在该方法中要将调用父类的toString方法得到的字符串与自己特有的属性name拼接起来,怎么编写?(使用代码展示)

class Fruit{

private String name;
public Fruit(String name) {
super();
this.name 
 = name;
}@Override
public String toString() {
return super.toString()+"-" + name;
}
}3.2 为Fruit类编写equals方法覆盖父类相应方法,功能为当两个Fruit对象name相同时(忽略大小写),返回true。(使用代码证明你自己覆盖的equals方法是正确的)

public boolean equals(Object obj) {
if (this == obj)
return true;
if (obj == null)
return false;
if (getClass() != obj.getClass())
return false;
Fruit others = (Fruit) obj;
if (name == null) {
if (others.name 
 != null)
return false;
} else if (!name.equalsIgnoreCase(others.name 
))
return false;
return true;
}
?}equalsIgnoreCase()这个函数呼应题目要求的忽略大小写。

3.3 完成3.2后,使用ArrayList fruitList存储多个fruit,添加时要求如果要添加的fruit对象在fruitList中已存在就不添加,不存在就添加。编写相关测试代码。并分析ArrayList的contains代码与equals方法有何关系?
提示:直接使用ArrayList的contains方法实现判断对象是否存在。

这题我是参考同学的。。。。包括上一题,仍有未搞懂,所以没写上代码,很多函数还不懂使用,我会尽快搞懂。

4. 实验总结:4.1 PTA编程题(形状-继承)。并回答:在本题中使用多态为编程带来了什么好处。 

定义了一个父类就能让子类除了继承之外还有自己私有的方法,提高了代码利用率。

4.2 PTA编程题(覆盖)。并回答:编写eqauls方法是需要注意些什么?

需要注意的是eqauls是比较对象的内容而不是地址且还需考虑返回值为空的情况。

4.3 程序填空、函数题(1-3)。

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3. 码云及PTA

题目集:[jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承]

3.1. 码云代码提交记录



  • 在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

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3.2 截图PTA题集完成情况图

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3.3 统计本周完成的代码量

 

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向日葵一样2502932413
这个家伙很懒,什么也没留下!
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