四年级计算机课程表制作教案,闽教版信息技术四下第3课制作课程表教学设计11.doc...

闽教版信息技术四下第3课 制作课程表 教学设计11.doc

文档编号&＃xff1a;245643

文档页数&＃xff1a;3

上传时间&＃xff1a; 2018-06-13

文档级别&＃xff1a;普通资源

文档类型&＃xff1a;doc

文档大小&＃xff1a;47.00KB

第 3课 制作课程表教学设计 共 1学时 1教学目标 1、知识与技能 1、了解表格、行、列、单元格的概念、区分行与列。 2、学会合并单元格并会拆分单元格。 3、掌握在单元格中绘制斜线。 2、过程与方法采用知识迁移的方法&＃xff0c;学会制作简单的课程表。 3、情感、态度与价值观保持求知欲&＃xff0c;培养创新意识&＃xff0c;灵活利用表格绘制出课程表。 2学情分析 3;14;16;2;8;16;15;20;1; 学生在前面两个课时已经学习了有关 Word的相关内容&＃xff0c;本节课只是增加了一个表格、行、列、单元格的概念、区分行与列&＃xff0c;知识点并不是很多&＃xff0c;学 生会比较容易接受。 3重点难点 教学重点 掌握表格的插入&＃xff0c;以及合并拆分单元格。 教学难点 在单元格中输入文字。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【讲授】制作课程表教学设计 一、情景导入 1、同学们&＃xff0c;今天老师给大家带来了位朋友(麦咭)&＃xff0c;想必大家都已经非常熟悉了&＃xff0c;在疯狂的麦咭里面&＃xff0c;只要我们闯关相应的关卡&＃xff0c;通过相应的密室&＃xff0c;麦咭就会为我们开启宝藏之门。今天&＃xff0c;麦咭也给我们班准备了一个任务&＃xff0c;我们一起来听听新学期开始了&＃xff0c;麦咭抄了一张看起来很零乱的功课&＃xff0c;它希望我们班用已学过的知识把它整理 成一张一目了然的功课。 2、同学们&＃xff0c;你们觉得要用什么软件来制作呀还有用 word软件里面的什么来制作呀 3、揭示课题制作课程表 二、新授 4、制作课程表之前&＃xff0c;我们先来欣赏一组别具一格的课程表&＃xff0c;边欣赏&＃xff0c;边思考&＃xff0c;你们也能制作出这样的作品吗 5、欣赏完这组课程表&＃xff0c;你们是不是也迫不及待的想要来完成麦咭给我们的任务呀&＃xff0c;好的&＃xff0c;让我们一起出发来制作课程表 6、同样的想要完成麦咭给我们的任务&＃xff0c;我们也必须完成它给我们设置的五个关卡&＃xff0c;你们有信心完成吗麦咭给我们设置了闯关密语是 “ 麦咭麦咭红 ” &＃xff0c;所以每公布一个关卡&＃xff0c;老师希望你们能大声的喊出 “ 麦咭麦咭红 ” 。 7、 1关卡一插入表格 8、复习前面 1、 2节的内容&＃xff0c;两种插入表格的方法&＃xff0c;让学生自己练习操作&＃xff0c;叫同学上来演示操作。 9、( 2)关卡二合并拆分单元格 10、老师演示合并、拆分单元格的操作&＃xff0c;首先得选定要合并的单元格&＃xff0c;在单击表格 “ 合并单元格 ” &＃xff0c;其他的操作&＃xff0c;让学生根据课本完成一张空课程表。 11、( 3)关卡三添加斜线 12、老师操作演示单击 “ 表格与边框 ” 工具栏中的 “ 绘制表格 ” 按钮。在第一个单元格内&＃xff0c;从左上角到右下角画一条斜线。让学生独立完成任务。 13、( 4)调整列宽和列高 14、复习前面的调整表格&＃xff0c;让学生上台演示操作。 15、( 5)输入文本 16、让学生根据课本的 17页&＃xff0c;完成一张完整的课程表。 17、麦咭派送礼物了麦咭要给先完成课程表的前 10名同学送礼物啦 18、本课小结&＃xff0c;完成课程表的步骤 19、插入表格 20、合并拆分单元格 21、添加斜线 22、调整列宽和列高 23、输入文本