信息技术之计算机组成教案,小学信息技术《计算机的组成》教案

小学信息技术《计算机的组成》教案

教学目标

使学生了解计算机组成各部分的名称和作用。

通过让学生了解民族计算机软件的开发产生民族自豪感。

教学准备&＃xff1a;计算机及相关软件。

教学课时&＃xff1a;一课时

教学重点&＃xff1a;计算机的硬件和软件

教学难点&＃xff1a;爱国主义思想的渗透

教学过程

一、质疑导入

我们知道计算机又叫信息处理机&＃xff0c;因为它处理信息的能力很强。那么&＃xff0c;同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢&＃xff1f;

通过今天的学习&＃xff0c;大家就一定能解决这个问题。

二、自主学习&＃xff0c;探究新知

1、先请同学们自己看书P.3-P.5上半部分&＃xff0c;边看书边思考&＃xff1a;

②计算机硬件是由哪几部分组成&＃xff1f;

教师巡视检查学生自学情况。

2、指名学生回答问题&＃xff1a;

计算机的硬件主要包括显示器、主机、音箱、键盘、鼠标等。

现在我们最常用的软件大都是外国人开发的&＃xff0c;像操作系统Windows、办公软件Office、图形处理软件PhotoShop等等&＃xff0c;他们把这些软件的价格卖得很高&＃xff0c;但由于中国人还没有开发出同等优秀的软件&＃xff0c;还是只能高价买进。但是有志气的中国人已经不甘落后&＃xff0c;也开发出了一些优秀的国产软件&＃xff0c;如WPS、KV3000、超级解霸等&＃xff0c;但数量还很少&＃xff0c;还有很多优秀的软件等待着同学们学好知识去开发。

全课总结

同学们&＃xff0c;今天我们一起探讨了什么问题&＃xff1f;

想一想&＃xff0c;在我们的生活中&＃xff0c;哪些地方使用了电脑&＃xff1f;你想用电脑做哪些事&＃xff1f;

[教后记]