随着下半年学期的到来,正如预期的那样,学习和工作的节奏变得更加紧张。每周需要完成18个学时的学习任务,包括软件工程、客户关系管理和C程序设计等三门核心课程。面对不同背景的学生,我不断自我激励,努力提高教学质量,希望能够不负学生们的期望,为他们的学习之路提供坚实的支撑。
此外,时隔八年之后,我又一次承担起了班主任的职责。这次选择不仅仅是为了增加工作量,更重要的是希望通过这个角色,能够更加贴近学生的生活,深入了解他们的需求和困扰,从而提供更为有效的帮助和支持。在这个过程中,我相信不仅是学生会有所收获,我自己也会在教学和管理方面获得新的成长和提升。