《大学计算机应用基础(C)》教学大纲
大纲说明
课程代码:0806513014
总学时:48学时(讲课:16学时,实验:32学时)
总学分:2
课程类别:必修
适用专业:文法医外语类各专业
预修要求:无
课程的性质、目的、任务:
《大学计算机应用基础(C)》是为我校文法医外语类各专业本科学生开设的第一门计算机基础课程,是学习其它计算机相关课程的基础,是非计算机专业学生必修的一门课程。它为学生提供了一个计算机知识学习与应用的入门介绍,使他们能对计算机的应用有一个整体的认识。
本课程包括了计算机等级考试大纲中规定的一级内容和二级的基础部分内容,并有适当扩充。内容涉及计算机的基本概念、操作系统管理、日常办公软件应用技术、网络技术等方面的基础知识、概念知识及典型软件工具的学习与使用。
通过本课程的学习,向学生传授计算机的基础应用知识,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的实用技术,使学生明确计算机在人类生活中的地位,牢固树立“计算机意识”,提高学习和使用计算机的积极性;为参加计算机等级考试提供基础;培养学生应用计算机的基本能力和思维方法,从而具有应用计算机获取和处理一般信息的能力,并且能够在各自的专业中有意识的借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法,解决专业中的实际问题,以更好的适应今后学习和工作的具体需要。
教学基本方式:
1.课堂教学
采用现代化教学手段来实施,教师制作多媒体课件并采用大屏幕投影方式进行实时教学。教学时,注重将多种教学方法与技巧把计算机的基本理论、基础知识和基本技能以及当代计算机前沿技术有机结合起来,突出重点难点,保证必需的教学效果与质量。
2.实践教学
本课程是一门实践性很强的课程,应有较多的上机实验时间,课堂教学与上机实验的课时比为1:2。基本技能涉及Windows操作系统、Office办公软件以及网络操作技术。以上机实验为主线,将重点难点知识进行分析,鼓励学生利用实践来快速掌握,注重操作技能的培训。
3.自主学习
提供丰富的网站电子教学资料,鼓励学生主动获取本门课程的信息。通过BB网站(BB.ZJXU.EDU.CN)及计算机基础教学网站(CBT.ZJXU.EDU.CN),学生可以随时随地查阅、浏览、学习各类教学资料,为学生的学习提供实时的帮助。
大纲的使用说明:Windows 7操作系统, Office 2010办公处理软件。
大纲正文
第一章 计算机基础知识 学时:3学时(讲课:1学时,实验:2学时)
基本要求:了解计算机的产生,发展以及计算机的特点,分类及应用领域,信息在计算机内的表示;掌握计算机系统的硬件系统和软件系统的组成;了解计算思维的基本概念和特点。
重点:掌握硬件系统和软件系统的组成。
难点:掌握微型计算机的硬件组成:主板、CPU、内外存储器、总线、输入输出接口和输入输出设备等。
教学内容:
第一节 计算机的发展和应用
一、计算机的发展
二、计算机的特点
三、计算机的分类
四、计算机的应用
第二节 计算机硬件系统一、硬件系统的基本组成
二、计算机的工作原理
三、微型计算机
第三节 计算机软件系统
一、系统软件
二、应用软件
三、计算机语言概述
第四节 计算思维与大学计算机教育
一、计算思维
二、计算思维的特性
三、计算思维在大学计算机教学中的应用
第二章 Windows 7 操作系统 学时:6学时(讲课:2学时,实验:4学时)
基本要求:了解Windows 7操作系统特色、版本;掌握Windows 7的一些基本操作对象及方法;掌握Windows 7资源管理器的文件管理操作方法以及Windows 7控制面板常用操作方法;了解常用工具软件的使用方法。
重点:重点介绍桌面,包括窗口操作、开始菜单、任务栏、快捷方式的设置方法;资源管理器操作,包括文件(夹)的创建、复制、移动、删除、搜索、重命名、属性设置;控制面板操作,包括显示器、键盘、输入法、添加/删除程序、系统等。
难点:掌握常用的桌面操作、资源管理器及控制面板的操作。
教学内容:
第一节 Windows 7概述
一、Windows 7新特性
二、Windows 7版本
第二节 Windows 7基本操作
一、Windows 7启动与关闭
二、Windows 7桌面
三、Windows 7窗口与对话框
四、Windows 7菜单
五、建立快捷方式
六、Windows 7帮助和支持中心
第三节 Windows 7文件管理
一、文件、文件夹和库的基本概念
二、Windows 7资源管理器
三、 Windows 7文件及文件夹管理
四、 Windows 7库的基本操作
第四节 Windows 7个性化设置
一、控制面板
二、外观和个性化设置
三、鼠标和键盘设置
四、时钟、语言和区域设置
五、