计算机设计贺卡教案,《贺卡的制作》教学设计

教学目标&＃xff1a;

1、检查学生综合使用各种工具的能力。

2、两个“画图”软件间的联系。

3、培养学生热爱大自然&＃xff0c;保护大自然的情感。

4、打印机的使用。

教学过程&＃xff1a;

本课时是对学生一学期学习计算机的检查&＃xff0c;也是学生自己体会学有所成&＃xff0c;向别人展示自己学习成果的时机&＃xff0c;应让学生自由自主的创造&＃xff0c;教师只需稍加点拔即可。

这是一节综合训练课&＃xff0c;主要任务是通过图片和文字的结合描绘“我的家”&＃xff0c;通过“我的家”这样一个情境来激发学生的环保意识。所创设的情景&＃xff0c;或结合的任务可以根据实际情况进行调整。也可以提早将任务布置给学生&＃xff0c;早作准备。

保存图&＃xff1a;这一部分早已学过&＃xff0c;但为了养成一个经常保存的习惯&＃xff0c;所以这里再一次提到&＃xff0c;并有意识提醒学生思考&＃xff0c;如果不保存可能会发生什么事情。

把作好艺术字粘贴到“贺卡1”&＃xff0c;需要在两个窗口进行&＃xff0c;涉及到双任务的切换&＃xff0c;教师讲清楚双任务的切换方法。

在讲解双任务的复制、粘贴时&＃xff0c;可以进一步帮助学生理解剪切板的概念。

打印机的使用因为型号不同&＃xff0c;品牌不同打印机使用的方法不同&＃xff0c;因此在本课时中教师主要讲解在画图软件中打印文件的方法。至于打印机的使用只要学生稍加了解就可。

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