作者:超级娱乐测试_499 | 来源:互联网 | 2024-11-03 14:04
顶点项目:探讨辅导员与学生之间的互动关系及其影响。本研究深入分析了辅导员与学生之间的互动模式,发现学生普遍希望与辅导员建立平等和谐的关系,避免不必要的对立。通过积极的学习态度和沟通,学生能够更好地与辅导员合作,共同促进个人成长与发展。
顶点计划:辅导员与学生关系讨论
学生:不希望和辅导员对立,自己努力学习的话也没有和辅导员对立的理由,希望和辅导员建立起平等和谐的关系。
辅导员:维稳为主,在保障学生安全的情况下尽力督促学生学习,多和学生谈心,了解学生的烦恼。